从60多个城市中脱颖而出，重庆究竟有何魅力？今（22日）天，在“无废城市·绿色生活”短视频大赛暨重庆市青少年加强生态环保教育、创建“无废学校”系列主题教育活动中，“绿色环保校外辅导员”将为我们讲解重庆成为“无废”试点的原因，带领大家一起走进“无废城市”的世界，体验“无废”创建。
据了解，本次活动已于9月1日在两江新区金山小学盛大启幕，目前已在江北区五宝实验学校、北大资源鲤鱼池小学、九龙坡区歇台子小学举办过体验活动。今天作为活动的第五站，来到了石坪桥小学，在这里，同学们努力践行“无废校园”，脑洞大开的思索着如何拍摄“无废城市·绿色生活”短视频。
首批“无废”试点之一 重庆为什么要试点？
“小朋友们知道重庆为什么要试点‘无废城市’吗？”活动仪式上，环保辅导员谢梦娜向同学们提问道。
面对突如其来的问题，小朋友们纷纷发动脑筋思索了起来，其中，来自五年级一班的汤馨然说：“因为我们地处长江上游，我们要更加注重环境保护。”
诚然，作为“上游城市”，必然要有“上游担当”。
“但还有另一方面的原因。”环保辅导员谢梦娜介绍说，重庆作为一个网红城市，有非常多的热门景点，这些景点的流动人口也非常多，因此产生的生活垃圾量也很大，有数据显示，重庆每年产生365.41万吨生活垃圾，相当于每个人每天要产生1.14千克的垃圾。
除此之外，重庆作为老工业基地，产生的工业固体废物量也很大，且这些固体废物的利用率仅为45%；作为火锅之城，重庆人均每天产生0.2公斤的餐厨垃圾，而全国平均值仅为0.1公斤。
“这就是重庆创建‘无废城市’的原因。”谢梦娜说，希望同学们以后在生活中，不管是旅游购物，还是吃饭学习，都能把“无废”牢记在心，践行在行动上。
完善制度 加强监督 石坪桥小学用这种方式推进“无废”
“我们学校一直都有开展环保教育。”石坪桥小学校长陈红英介绍说，尤其是从18年下半年开始，我们希望先普及，再提高，最后实现孩子们在“环保、爱护环境”上的自律。
据介绍，石坪桥小学为推进“无废学校”创建，进行了全校性的垃圾分类培训和现场知识检测，提倡“绿色办公”、禁止使用一次性物品，还开展了废报纸包书、光盘行动、“无废学校”手抄报、文化墙、征文比赛等一系列活动。
“我们通过活动，让孩子们在兴趣中牢记‘无废’创建该怎么做。”陈红英说，但知道该怎么做和自觉的去履行是两回事，我们学校有很多小巡视员，他们在学校中监督大家分类丢垃圾、爱护环境，希望孩子们能够在这种监督中，慢慢形成自律。
目前，石坪桥小学在“垃圾分类”“无烟校园”的建设上已经卓有成效。未来，石坪桥小学还将继续完善“无废学校”相关制度，加强对垃圾分类、爱护环境的监督。
“我们会继续努力，为‘无废’创建献力！”陈红英校长笑着说道。
据了解，活动仪式上市青少年社会教育协会秘书长曾剑还为石坪桥小学颁发了“无废学校宣传示范岗”牌匾，肯定了石坪桥小学在“无废”创建中所作出的努力。
收获了什么？ 来看同学们怎么说
“我更加深刻的了解了什么是‘无废’，什么是环保。”来自石坪桥小学六年级六班的张煜杰说，我希望同学们都能将“无废”理念带回家，从垃圾分类、不使用一次性塑料用品等小事做起，为“无废”创建出力。
“我们组要拍摄‘杜绝浪费从我做起’的短视频来参加今天的活动。”六年级六班的涂诗淇说，在今天的体验项目中，学习了短视频技能培训，我们决定要从学校食堂、餐厅取景，拍一些浪费和不浪费的现象，呼吁大家节约粮食。
“我也要拍一个关于节约粮食的短视频。”来自四年级五班的高梓源说，我们家对于剩菜剩饭都是尽量及时吃完，不随便浪费，我将从这个方面来展现我的短视频。
本次活动号召同学们拍摄10至90秒的短视频，展现自己关于“无废城市”的认知和体会。据介绍，活动主办方还会根据短视频的内容和形式，评选出10个一等奖，30个二等奖，50个三等奖，若干优秀奖和10个优秀组织奖，激励大家积极加入“无废城市”的创建中。
上游新闻 记者 陈娟 实习记者 周雅丽
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