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上游•文荟丨夜读丨训练孩子学习自立,试试这6个方式!

根基成长教育2021-02-24 20:30

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养育孩子的目的之一是把孩子培养成一个自立、将来能服务于他人和社会的人。

就像教练训练他的运动员,为的是将来有一天能够让他们独自驰骋赛场。

但是,在当今独生子女家庭中,让孩子学会自立,对我们每个父母来说,却是一个不小的挑战。

01

我们正在防碍孩子学习自立

如果孩子不能自己的事情自己做,那么他们就不会独自面对问题,从而也失去了从自己的错误中学习的宝贵机会。

我们常说:“现在的孩子太缺少独立意识。”但是,如果从我们自身找原因的话,可以看到很多时候都与我们错误的做法和想法有关:

代替孩子做事,会更方便、更快捷。

我们最常见的一个借口就是:“早上从起床到出门,时间那么紧,我们实在没有时间让他自己穿衣服、收拾东西。”生活在快节奏的今天,我们已经没有时间和耐心去等待孩子自己做自己的事情。

不忍心看到孩子一遍又一遍地失败。

当孩子开始学习系鞋带、用剪刀这些在大人眼里很简单的生活技能时,他们需要经历多次的尝试,我们却不忍心看着他面对困难时的挣扎和失败。

不能克制自己把最佳方案立刻告诉孩子。

当孩子为一个问题犯难的时候,我们总会把自己的好建议立刻提供给他们。其实,这剥夺了孩子深入思考、认真比较的过程。

无法承受孩子不再需要我们时的失落感。

从咿呀学语到蹒跚学步,我们看着孩子一天天长大,也逐渐感觉到孩子不再需要我们时时刻刻的呵护。

至今我仍然清楚地记得,儿子对我说:“从今天起,我要自己洗澡,你们不要进来了。”“明天我自己去上学,不用你们送了。”当时那种既欣慰,又有些许失落的感觉。

有时候,我们代替孩子做事情,出于我们自身希望被需要的心理。

02

教孩子学习自立的6个方式

关于如何让孩子学习自立,国际著名亲子沟通专家安戴尔·菲伯和伊莲·玛姿丽诗在《如何说孩子才会听》一书里,提供给我们几个简单、实用的技巧和方法:

01

让孩子自己做选择

“你愿意现在练琴,还是吃完饭再练?”“过马路时不能乱跑,你选择拉着妈妈的手,还是拉着爸爸的手?”孩子经历在小事上做选择,将来才能对自己的职业和生活方式有所把握。

02

尊重孩子的努力

“刚开始学习系鞋带,不那么容易,很考验你手指的灵活性。”;“瓶盖儿不太容易拧开,有时候用勺子撬开一边会管用。”

与孩子产生共情,理解他们的困难,孩子感受到他的努力得到尊重后,才能集中精力去面对他们的难题。

03

不要问太多问题

问太多的问题,会让孩子感觉他的生活被打扰。

记得儿子上学的第一天,他一回家,我们就迫不及待地问他:“学校怎么样?老师怎么样?有作业吗?今天都学什么了?”儿子不耐烦地说:“别问了,我不想说。”

当时我们心里很不痛快:供你上学,关心你的学习,还这么不领情。

后来慢慢明白,上学第一天,面对新环境、新老师、新同伴,一个6岁的孩子应对一天的确不容易。

所以,我们不再对他穷追不舍,等他想说的时候,再和他一起聊。

04

不要急于告诉孩子答案

当孩子提出一个问题时,我们应该首先让他们自己去探索答案,因为寻找答案的过程和答案本身一样有价值。

“为什么天是蓝的?”“为什么冬天下雪、夏天下雨?”

这时候,我们往往会认为这是让他了解科学道理的好时机,于是急不可耐地把答案告诉孩子。

正确的做法是可以反问孩子:“这是个有趣的问题,你是怎么想的?”让孩子对自己的问题有个思考的过程,然后再告诉他答案。

05

鼓励孩子使用外部资源

父母永远都做不到无所不知、无所不能,所以需要鼓励孩子不能完全依赖我们,而要学会使用外部资源,包括查阅专业资料、请教专业人士、询问有经验的人。

有一次,一位朋友和我分享她的经历。刚上学的女儿问了她一个生僻的英语单词,她当时答不上来,但为了保持在孩子面前的权威形象,她搪塞过去,然后偷偷查字典,第二天又告诉女儿。

后来,我们一起讨论这件事情的时候,认为当时应该诚实地告诉孩子:“妈妈不知道,我们可以一起查字典。”这样既让孩子知道每个人不可能什么都懂,又教给她遇到生词查字典的学习方法。

06

不放弃希望

孩子总是对自己的未来充满幻想。我们需要保护他们实现梦想的希望和努力。

当儿子对我说“妈妈,我长大了想去NBA打球”时,我忍住没有这样回应他:“想要到NBA打球可不容易,需要有好身体、需要学好英语、需要有好机会、需要有人栽培你……”

而是鼓励他:“能去NBA打球,那得多让人羡慕!”

梦想的实现是个渐进的过程,让孩子自己在这个过程中去寻找实现理想的必备条件,他才能真正从中找到努力的方向和动力。

另外,培养孩子自立,并不是说我们明明有好建议,却一定要保持沉默或者袖手旁观。

而是当孩子面对困惑、犹豫不定需要我们帮助的时候,我们可以和他一起整理一下思路,重新审视一下问题,然后通过说“你想到过这样……”“你觉得……怎么样?”或者“我认为可以……做。”来把我们的建议提供给孩子,供他们选择。而不是急于说“你应该……”

让孩子学习自立的方法还有很多,我们需要在生活中不断地操练,因为把孩子培养成为独立而有责任感的人是一件任重而道远的事情。

责编罗雨欣
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