从幼儿园到小学课堂，不仅是小朋友身份的转变，也是思想的一种转变。入学首日，“萌新”驾到，学校如何以“心”迎“新”？教师如何以“心”唤“心”？家长第一课如何“走心”？8月30日，观音桥小学观音桥校区和五里坪校区一同按下了新学期的开始键，满“新”温暖地迎来了一年级新生，正式拉开了新学期的序幕。

▲入校必备的“三码一证明”

萌新感知“新角色”

为了迎接400余名新生，观音桥小学校领导们8点不到就守在校门口，笑容满面地等候每一位新生及其家长，为萌新“派送”校徽。

“把这个校徽戴上，今天，你就正式成为一名小学生了！”在校门口，当一年级新生们带着口罩，背着书包依次进入校园后，学校党支部书记全清平和副校长李雨芩亲手为新生们佩戴校徽，祝贺孩子们成为一名光荣的小学生，期待他们在学习的海洋中披荆斩棘，成为最闪亮的一颗星。

这枚小小的校徽，不仅代表着萌新们成为了观音桥小学的一份子，也代表着他们将在小学里迎接新的挑战。

▲为新生佩戴校徽

萌新感受“新氛围”

“宝贝，往这边来！”走进校园后，新生们在家长的带领下陆续前往合影墙，拍下与观音桥小学的第一张照片，留下美好的回忆。

▲打卡留念

面对陌生的环境，孩子们难免有些紧张。然而，一份份摆放在桌子上的开学礼立即消除了新生们的陌生感。

一进入教室，新生们带着期盼和兴奋，迫不及待地走向自己的位置拆开“暖心”礼物。小小开学礼蕴含着满满的祝福，里面装着一年级课本，寓意以智唤心开启小学生活，越来越棒；一套开学用品清单，寓意学习从现在开始，愿观小少年开启崭新的校园生活。

▲萌新收获开学礼

不仅如此，为了让新生们更好地感受新氛围、注重礼仪礼节的培养，在班主任引导下，新生们还一起收看了《三字经》《弟子规》等视频，进行了队列训练。集合队伍快静齐，前后左右成直线。行走眼睛看队伍，前后保持半臂远……安静整齐有精神的观小少年获赞连连。

▲新生在老师带领下进行队列训练

“我今天很激动，希望在观音桥小学能学会独立！”面对未来，一年级三班的新生邓羲桐捏紧拳头，显得非常自信。虽然今天是她第一天到学校，但她希望能在观音桥小学收获新友情、学习新知识，她对自己的小学生活充满了憧憬和向往。

家校共建“新桥梁”

对于家长来说，入学首日，家校关系如何“破冰”？入学第一课如何“走心”？

此次入学仪式，观音桥小学本着“以心育人”的初衷，在新生们进行队列训练时，班主任为家长们呈上了一堂家长课，不仅让家长们了解了一年级的课程，还让其更深入地了解到自己在孩子学习过程中承担的责任，共建起家校“新桥梁”。

“观音桥小学的学习氛围很好，希望孩子能在学校能有所成长……”新生家长胡菊也同孩子一起向往着小学的新航程。同时，她表示此次入学仪式让家长们能更好地和孩子们一起进入一个新角色。

对于观音桥小学一系列颇具仪式感的入学仪式，家长们点赞连连。他们表示，入学仪式不仅让新生更好适应小学生的角色，减少对新环境的陌生感，也将激发孩子们对上学的热情。“相信在老师和学校的共同努力下，孩子们将为小学生活注入新活力！”

（观音桥小学供稿）

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